各教研部及全体教员：

为加强“一校两院”教学经验交流，推动教师岗位练兵，激发教员探索教学规律、研究教学方法、深化教学改革、提高教学质量的积极性，校委决定于2014年10月 日举办“一校两院”教学比赛。请各部门及教员接到《通知》后，认真组织，积极参与，按照比赛方案提出的要求做好参赛准备。

                                                                                  组教处

                                                                              2014年9月 20 日

          附：《2014年“一校两院”教学比赛方案》

2014年丹东市委党校教学比赛方案

为进一步深化教学改革，交流教学经验，改进教学方法，提升教学质量和水平，根据校院年度工作安排，经校委会研究同意，举办2014年丹东市委党校教学比赛。为确保比赛顺利进行，特制定本方案。

    一、比赛宗旨

集中展示我校教学改革成果、教师教学水平、业务能力和精神风貌，通过相互学习和交流，达到以赛促学、以赛促教、以赛促练、以赛促改的目的。同时，通过比赛，选拔参加省党校系统教学比赛教师。

    二、参赛对象

凡我校在编教师均可报名参加比赛。各教研部推荐本部门参赛人数不少于60%，多者不限。

    三、比赛时间与地点

时间：2014年11月上旬（具体比赛日期另行通知）。报名时间截止到2014年9月22日。

地点：综合楼一楼教室

    四、比赛原则

总的原则：公开、公平、公正。在整个比赛过程中，坚持程序公开、标准公开、结果公开；坚持机会均等，公平参与；坚持客观量化，公正打分。

    五、参赛内容

参赛人员要重点围绕中国特色社会主义理论体系，党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神；围绕当前我国、省、市政治、经济、文化、社会、生态和党建等重大理论和现实问题；围绕地方经济社会发展实际；围绕领导干部必备知识和能力建设等方面内容进行讲授，力求反映学科理论的前沿和实践中的重点、热点和难点，凸显教学改革的最新成果。

参赛题目包括今年上半年已在主体班开设或明年拟申报的专题，鼓励新课参赛。

讲授形式不限，鼓励教学方式方法创新，除专题讲授外，可以选择案例教学、研讨教学等教学形式参赛。

    六、评分标准

     1、坚定政治立场。围绕中心、服务大局，教学内容应符合中央精神和国家政策、法律要求。

     2、学术框架和科研含量。讲课要有完整的学术框架，能给学员一套分析问题的理论参照坐标；能把握学术界的最新动态，对有关问题的分析有教师本人独到的见解。

     3、理论维度和现实维度的结合。能较好地贯彻理论联系实际的要求，课程内容紧密联系党委政府中心工作及干部思想实际，紧扣改革发展中的热点难点问题，教学重点突出。

     4、国际视野历史参照。能进行古今中外的对比分析，提供国际经验和历史借鉴，提出解决问题的思路和对策具有较强的启发性。

     5、授课艺术高。课堂驾驭能力强，课件制作精良，能有效引导和调动学员的学习积极性。

     6、理论功底扎实，实践经验丰富，临场应变能力强。

     7、教姿教态规范，语言表达流畅，思维逻辑清晰。

    七、比赛程序

比赛分为预赛和决赛两个阶段。预赛产生的前六名进入决赛。

   （一）预赛

     1、召开评委会预备会。组教处处长就比赛原则、评分标准、评比方法做出说明。（组教处）

     2、参赛教师抽签。组织参赛教师随机抽签确定比赛顺序。参赛教师携带U盘进行赛前课件安装调试。（组教处）

     3、比赛。组教处处长主持。

   （1）计时

    每位参赛教师比赛时间限定为40分钟，铃响即停，超时扣分。讲授内容包括三个部分：一是介绍选题目的，包括选题的理论价值和现实意义、前期研究成果、调研情况，以及课程总体设计思路与逻辑框架，时间为5分钟；二是主要内容讲授，时间为30分钟；三是点评，即由指定评委对教师比赛情况进行点评，时间为5分钟。

由组教处工作人员负责计时，摁铃提醒并统计超时时间。分别于30分钟、35分钟提醒两次。比赛每超过1分钟，最后平均得分中扣除0.5分。

   （2）打分

    评委依据评分标准，当场打分，满分100分。每三位参赛教师为一组，每组最后一位参赛教师讲授结束后，评委统一打分。

   （3）统计

    统计人员当场统计，评委的打分去掉一个最高分和一个最低分，总分取平均值（小数点后保留两位），其结果即为参赛教师最后得分（如果比赛超时，每超过1分钟，最后得分扣除0.5分）。

   （4）公布得分

    下一组教师讲授完毕后，由主持人公布前一组三位参赛教师的最终得分。最后，由主持人当场公布所有参赛教师的比赛排名。

   （5）预赛结束后，校领导作总结讲话。

   （二）决赛

   预赛的前六名进入决赛，参赛题目不变。决赛程序与预赛程序相同。

    八、组织机构

    1、领导小组

   （1）组长：刘长宏

   （2）成员：石云清 刘剑波 董阅观 王月 李建军 张莹波

   （3）办公室主任：张尉

   2、评委组成

   由校领导、校学术委员会委员担任评委（报名参赛的学术委员回避）。如评委人数不足9人，聘请适量校外专家学者担任评委。

   3、会务组

  （1）组教处负责制作打分票、计时票、统计票、成绩单、成绩汇总单。

  （2）行政处负责比赛场地卫生清扫。组教处负责会场布置。

  （3）核分员、计分员、监票人、计时员、电教人员等由组教处指定，照相人员由办公室指定。

   九、比赛奖励

    1、对进入决赛阶段的六名教师给予奖励。其中，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。按《教学大奖赛奖励办法》给予奖励。

    2、推荐比赛第一名教师代表市委党校参加省党校教学比赛。

    3、对比赛成绩取得前六名的参赛教师，在今后的学习、进修学习、参加学术会议、外出考察等方面，给予优先考虑。